我说：“校长，我还是想去上学。”
校长说：“考高中你不去，现在怎么能上学？”
我说：“我跟下一班上。”
校长想了一会儿说：“按说小的时候你的学习还算不错，按现在的成绩，我看跟下一个班也跟不上，反倒影响了学校在公社的总体成绩，这很难办！”
我说：“我求求你了校长，我一定不再给学校拉后腿，就给我一个机会吧！”
校长的脸突然严肃了起来，说：“也不知道你是怎么搞的，好几个老师反映你上课根本不听讲，整天在下面搞动作。”
我知道，那是指我整天在课堂上画画。校长也不知道我在画画。我说：“我改了这个毛病。”
校长说：“我们再研究研究，你先走吧。”
第二天同一时间，我又到了校长家里，我问学校研究的结果。这次校长平心静气地和我谈起心来，说：“现在知道学了还不算晚，只要有志气，没有干不成的事。学校给你们一个机会，明天到学校里去，先进行一次测验。”
第二天。我按时到了学校，原来有好几个同学都找了校长，要求回到学校里来读书。学校里给我们出了一些题目，分语文和数学两科进行了考试。那次考试结果别提有多么糟糕，黑板上那些解方程的应用题我一个也没有做出来。心里的感觉不知是羞愧还是懊恼，反正特别不舒服。
学校并没有特别看重这次成绩，而把希望放在以后。可我十分看重这次成绩，这次成绩就如同一个羞耻柱深深地埋在我的内心深处，时刻使我警醒。
第二节
6、振作
随后，我们就被分到下一个年级里，那个年级的同学对我们的到来一点也不表示欢迎，好象我们是掺进大米里的一把沙子，搞得他们也有些不舒服。与他们相比，我们的成绩那样差，当然他们看不起我们。我们没有资格计较这些，我们深知，从农田回到课堂这是一个小小的胜利，而只有有了这样的经历，才对学校生活产生一种特别的热爱。在这个班集体里，我与他们并不太熟，只好默默无闻地独来独往，只是在学习上特别用功。
这个班的班主任仍然是王守志，他主要教化学课，另外一个老教师姓常，教数学。一年前，王守志本来对我的印象很好，这是由于我虽然数学不行，但化学课还可以，就是因为那次家访没有找到我，就对我产生了成见。现在过去了那么长时间，而且我的化学课的确很好，所以就慢慢地对我转变了态度。
也不知怎么回事，那时老师们总是找几个学习好的同学帮助老师看作业。也就是把全班的作业本收上来，然后分派到几个尖子生手里，由他们打上对号或错号，这就大大减轻了老师的工作量。而且那些能够帮助老师看作业的同学都感到很有面子。这一方面说明自己学习好，另一方面说明受老师器重，所以这些尖子生也乐此不疲。渐渐地，我也成了两门主课的尖子生，一门是化学，一门是物理。所以也被老师看重，成了看作业的一员。
物理老师是一个四十多岁的中年人，上课很卖力。只是家里有一大群孩子，妻子的身体又不太好，放学后家里有干不完的家务，根本没有时间一本一本地为学生批改作业。于是，放学后把收上来的作业本分发到我们几个同学手里，他就可以安心地回家。作业本我们都是带到家里去看的，看完之后，第二天再交到老师手里，然后分发下来。
而王守志不是这样。他在学校里有一间宿办室，他经常利用晚上时间，把他那个看作业的小组叫到他那间屋子里去。每次看作业的晚上，我和其他看作业的同学就会聚集到那间屋子里，王老师给我们分配了任务，看完后再回家。有时赶上村子里放电影，我们也不敢去看。
有一天晚上，我去得比较早，见王老师的屋子里亮着灯，我就过去敲门。等了一段时间门才打开，等我进去以后，发现我们班的王艳柳单独和王老师在屋里，脸上的表情有些不太自然。王艳柳是我们班一个发育较早的学生，开始出现女人特有的曲线。由于家庭条件较好，穿的衣服比较整洁。她个子长得比别的同学高一些，留着长长的头发，不像别的女生那样编成发辫，而是常常用一根橡皮筋梳成一条像马尾巴似的发式。人们都说她长得漂亮，但那时我们对女人的美丽还没有形成成熟的概念，所以也并没有过多的注意。然而王艳柳身上散发出来的青春气息，已经引起了同样是青春勃发的王守志的注意。这样，尽管王艳柳的学习成绩在班上并不太出众，也成了这个看作业小组的成员。
我参加这个小组的时间不长，由于一件意想不到的事情早早的中止了。那天晚上，本来王老师让我们七点到他那间屋里去看作业。但是不巧那天晚上我头痛的很，吃了饭就早早地爬到床上去睡了，关于晚上老师的安排早已经忘到了九霄云外。从此之后，我就再没有被安排看化学作业。
这个班也是初中二年级，同时这个年级还有另一个班。过了不长时间。就开始分班了。由于我这两个来月学习成绩上升很快，并且语文、化学、物理这三门主课的名次处于前列，数学成绩也赶上了平均水平，所以理所当然被分到了快班。这次分班的结果，实际上是对自己的一个肯定和鼓励。我的语文功底很好，都得益于我从小特别爱看书，不管是小人书还是大本的小说。而数学成绩的进步，就要归功于那位年长的常老师。由于常老师对待学生相当和气，解答学生的问题也总是不厌其烦，所以我可以经常到老师那里问一些不懂的难题。没过多长时间，过去那些不懂的地方基本搞懂了。其实知识就是这样，在没弄懂之前，你觉得是那样深奥，不可思议，而一旦懂了也就觉得很简单了。就象是一层窗户纸，貌似强大，实际不堪一击。
分班以后，我们换了一个班主任，原来那个王守志到底还是出事了。听说有一天早晨，王艳柳的母亲哭哭涕涕地找到校长，一直在校长屋里坐了半个小时。随后校长就把王守志叫到校长办公室里，和他谈了话。于是人们就传言说王守志把王艳柳的肚子弄大了。王艳柳的母亲不依不饶，学校终于决定开除王守志民办教师的资格，让他到生产队干农活去了。这件事以后，王艳柳觉得没有办法再在班上呆下去了，他父亲通过关系，转学到临近一个公社上学。
我们的新班主任叫赵金昌，是外村的老师。居说他的父亲在县里当某个局的局长，通过关系到我们村当老师，学校里每月开二十几元的工资。这个老师一直住校，只有星期天和节假日才回家看看。时间不长，就和学校里一个叫张秀茹的女老师好上了。
那个女老师已经二十七八岁了。几年前，由于自己有些知识，总想找一个条件好一些的丈夫，然而由于自己一是脾气孤傲，二是长相一般，一直没有找到合适的。就这样一连处了几个对象，不是人家不满意就是自己不满意，高不成低不就，不知不觉就把婚事耽搁到现在。眼看和自己年龄相仿的男青年都成了家，自己的挑选余地越来越小。
赵金昌来后，由于他经常住在学校，张秀茹的家又离学校不远，经常在业余时间到他那间宿舍里坐坐。由于两人说话很投机，渐渐地从一般的交往发展成了互相爱慕的感情。按理说这事本来也很正常，男婚女嫁是再自然不过的了。问题就出在赵金昌已经娶了媳妇，而且已经生了一个女儿，现在两周岁了。
没有不透风的墙。时间一长，赵金昌和张秀茹的事情就传到了赵金昌的妻子耳朵里，赵妻到学校里大闹一场后，并没有使赵金昌回头转意。相反，由于两人现在撕破了面皮，什么话都好说了。况且