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不过全部正选对一群替补，其中的差距会有多大？或者说，聂浩然这个前锋，能有多少次触球，多少次门前发挥的机会？一切还要踢过了才知道。
事实证明，差距很明显。
替补的那队，实力明显要差上一大截。大多的时候，他只能堪堪把球踢过中场，聂浩然的触球机会极少。不过机会虽然少，还是让他踢进了个球，正选那边的进球数和他们一样，也只有一个。
当然，这只是上半场的结果。然后下半场易地再战。
正选那边似乎觉的上半场一比一让他们很没面子。上半场莆一开球，他们便发动了猛烈的进攻，直把替补队压在禁区里不敢放松防守。不过即使替补队大半球员回到了禁区，似乎也没能稳守住不失球。
毕竟正选的那些人在门前狂轰烂炸，总是会出现很多机会。下半场时间过半之后，正选那边已经三比一领先了。
三比一领先，感觉胜利到手的正选队，也不想让替补输的太难看，便缓下了进攻的节奏，并把队形稍稍的往后移动了一下。正选队的意思很明显，那就是换替补的人进攻试试。
有进攻的机会，替补队当然不会放过，遂蜂拥而上，几脚传球，便已杀到了正选队的大禁区之内。都知道聂浩然的脚法精准，所以才杀到大禁区，便把球塞了过去。
既然大家都知道，那么正选队的人更加明白，防线收缩的时候，就已经分出了两人，贴身盯着聂浩然，不让他有太多的机会。
聂浩然接球，自然是习惯性的向前猛攻，虽然有人防守，他依旧紧紧的把球护在自己脚下，一个人在对方禁区里展示着过人的盘带技术。
“这个家伙太独了点吧。”已经跑完圈，三三两两围坐在一起看球的人，小声的嘀咕了起来。
说来也是，聂浩然一旦拿球，基本就不会再把球传出去。他总是拼命的想着法突破，或者紧紧护球，迂回盘带。那腾挪转移之间，虽则美观，但是永远都只是孤单的一个人，没人去接应他，当然，他也没给别人这个机会。
华丽的盘带，花样叠出的过人，美则美矣，却不是很适用于现在这种情况。在别人禁区里，旁若无人的展示技术，终究不是正确的选择。聂浩然再强，终究不能做到眼观六路，耳听八方。毕竟，他不是传说中的武林高手。
球被抢走，只能说是再正常不过。面对一次次的无用之功，聂浩然也只能望球而叹了。纵使是球王再生，面对扑面而来，围追堵截几名后卫，不失球想来也是很难的。
说起来，聂浩然在前朝做球头做惯了。蹴鞠场上的球头，那就是负责进攻，不管是谁接到球，最终的发起进攻的，都是球头。每个球头，都有精准的临门一脚，但是对于现代的足球来说，团队的配合，才是进攻的王道。
由自己来完成进攻，已经成了聂浩然的习惯。所以在他的思想里，还缺少那种团队配合的意识。所以他在禁区里很快总是在丢球，一次两次，反复几次之后，替补的那些队员已经对他失去的信任，逐渐的球也不给他传了。
少了聂浩然的临门一脚，那些替补队员枉是怎么使力，却终究不能再破门得分，一番争夺之后，终场的哨声响了起来。比分也定格在了三比一上面。
输了？！
聂浩然有些不能置信的看着场外那人工记分牌上的比分，一时间，脑袋有些发蒙。怎么可能输啊？那些正选队员的实力，明显的和自己不在一个档次上，可是自己却偏偏输了这场对抗赛。
接下来，教练安排的一系列常规训练内容，聂浩然都是梦游般跟着其他人一起完成的。更多的时候，他都在思索着，究竟是什么原因使自己输掉了对抗赛。
深受古蹴鞠套路和制度的熏陶，他的观念里，就一直只想着去进攻，去得分，去赢球。把其他人接到并传给他的球踢过了风流眼，便是古代蹴鞠球头的责任。
至于其它的事，基本不用他操心，队友会把敌人踢来的球接住，并舒舒服服的传过来，让他展示过人的射门技巧。
因为单门制的蹴鞠没有对抗，只看谁能更巧妙的把球踢过风流眼，并且不让对方接住便可。所以一直以来，他所小功夫研究的，便是在射门的时候，弄出更多的式样和套路，或者说，是在射门时控制蹴鞠的运动频率和运行轨迹罢了。
为什么会输？
聂浩然一直在问着自己的同时，也不停的在脑袋中回忆着那场球。就是训练完之后，在放学的路上，在公汽上，甚至回到家给父母做饭时，他都一直在思考着，到底输在了什么地方。
对于蹴鞠。噢，现在是足球，他一直不曾放弃过什么。即使在前朝被高俅夺去了参加决赛的资格，他也没有放弃什么。苦练三年的球技之后，他又卷土重来。他相信，只要永不放弃，总有成功的一天。
可是，怎么会输呢？
校队那些技术都很蹩脚的家伙，硬是把信心满满的他，踢了个三比一。想不清楚其中关键的聂浩然，再一次陷入了沉思之中……
第一卷 雏行 第十一章 传球
生活应该是平淡的，他不像绿茵场上，时刻都有激情迸发。
眨眼间，聂浩然来到这个时代，已经有两月有余的时间。努力融入这个时代的他，这时看起来和普通的少年已经没什么两样了。
“方咏，你小子倒是给我传球啊。靠！”
“太阳啊，这样的球你居然能接住？”
“二十圈？毛毛雨啦！”
……………………
这两个多月的时间里，聂浩然那是一逮到空闲的时间，便跑到足球场上来练球，勤勉的程度，几可堪比最初时跑图书观的劲头。不过好在学校里的老师也都知道足球特长生有保送一说，在向他的教练打听过之后，班主任也就放弃了再次对他说教的念头。
聂浩然也明显感觉到文化课老师对他的注意减少了许多，他倒也乐的自在，基本上所有空闲的时间，都用来泡在了足球场上。以至于后来有同学找他，都是哪里不去，直接奔足球场来了。这样一来，却又把和他逐渐疏远了的刘若男，培养成了他自己的铁杆球迷。
生活啊，原本就是这么让人琢磨不透。
这一天，才到课外活动的时间，刘若男便把课本收拾停当，下了教学楼，去操场上看聂浩然踢球。
其时已值初冬季节，寒冷的北风虽然不甚猛烈，但是依旧要套上毛衣外套之后，才能让人找到温暖的感觉。刘若男一如既往的穿着淡紫色毛衣，同色外套向足球场走去。偌大的学校，空旷的路上已经看不到几个人，大多数的人宁愿呆在人多的教室里，也不愿意出来忍受这丝丝冰凉的寒意。
当然，这也只是大多数的人。运动场上，无论春夏秋冬，或者严寒酷暑，总有那么一些活跃的身影，在上面蹦达着。年少的人，那里还会在乎他烈日当空，还是风吹雪舞。青春么，有的是满腔的热血和挥洒不尽的精力。这一群小子们，只要能够做自己喜欢的运动项目，哪里还会管他天有多冷，风有多凉。
“一二三四，二二三四，换个姿势，再来一次……”年青的教练，在带领大家活动手腕脚腕等关节。小伙子们，也都一丝不苟的活动着自己的身体，在这寒冷的天气里，大家都注意着尽量的减少意外受伤事件。